課題図書

第６7回　青少年読書感想文全国コンクール　課題図書

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■小学校低学年（１・２年生）	■中学校
■小学校中学年（３・４年生）	■高等学校
■小学校高学年（５・６年生）

■小学校低学年（１・２年生）

だ　い　め　い	さ　く　し　ゃ	な　い　よ　う
あなふさぎのジグモンタ	とみなが　まい╱作たかお　ゆうこ╱絵	ジグモのジグモンタは、「あなふさぎや」をしています。洋服にあいてしまったあなをふさぐ仕事です。でも、みんなはすぐに新しいものを欲しがり…。ひとつのものを長く使う喜びを伝える絵本。「あなふさぎのうた」の楽譜付き。
そのときがくるくる	すずき　みえ╱作くすはら　順子╱絵	誰にでも嫌いなものってあるよね。きみはどう？　ぼくにはあるよ。どうしても食べられないもの。おじいちゃんは「今は嫌いでも、いつかきっとおいしく食べられるときがくるさ」っていうけど…。
みずをくむプリンセス	スーザン・ヴァーデ╱文ピーター・H.レイノルズ╱絵さくま　ゆみこ╱訳	朝早くから、遠くまで、水をくみにいくプリンセス・ジージーの願い。それは、だれもが、いつでも、きれいで安全な水を使えるようになること－。アフリカの、ある水くみ少女の１日を描いた絵本。
どこからきたの？おべんとう	鈴木　まもる╱作・絵	食べ物は、どこでできて、どうやって運ばれてくるのでしょう？　お昼の時間、男の子がおべんとう袋を開くと、おべんとうのほかに、おかずがどこからやってくるのかが書かれたメモが入っていて…。見返しにも文章＆絵あり。

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■小学校中学年（３・４年生）

タ　イ　ト　ル	さ　く　者	内　容
わたしたちのカメムシずかん　やっかいものが宝ものになった話	鈴木　海花╱文はた　こうしろう╱絵	校長先生の一言から、臭くてやっかいもののカメムシを調べ始めた子どもたちは…。カメムシを最新の研究を基にわかりやすく紹介。「わたしのずかん」シート付き。『月刊たくさんのふしぎ』から生まれた、実話をもとにした絵本。
ゆりの木荘の子どもたち	富安　陽子╱作佐竹　美保╱絵	遠い夏の日の呼び声にこたえ、おばあさんたちは時を超えて、子どもにもどった－。いまは老人ホームとして使われている「ゆりの木荘」。住人のひとりが懐かしい手まり歌を歌いはじめると、玄関ホールの古時計の針が逆回転し…。
ぼくのあいぼうはカモノハシ	ミヒャエル・エングラー╱作杉原　知子／絵はたさわ　ゆうこ／訳	オーストラリアにはどうやって行くの？　バスに乗る？　ボート？　それとも…。ドイツの男の子ルフスと、人間のことばをしゃべるカモノハシのとぼけたやりとりが楽しい、ゆかいな冒険物語。
カラスのいいぶんん　　人と生きることをえらんだ鳥	嶋田　泰子╱著岡本　順／絵	カラスは、ごみを散らかす嫌われもの！？　でも、カラスにも、いいたいことがあるみたいで…。ハシブトガラスを主人公に、ひとの近くで生きることを選んだカラスの生活を追います。

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■小学校高学年（５・６年生）

タ　イ　ト　ル	作　者	内　容
エカシの森と子馬のポンコ	加藤　多一╱作大野　八生／絵	子っこ馬のポンコは、すきなところへ、すきなように歩いていく。でもある日、川の水の声も、風の声もいつもとちがって…。少女からおとなになる子馬のポンコを、やさしいまなざしで描く物語。
サンドイッチクラブ	長江　優子╱作	夏休み、小学６年生の珠子は、無心に砂像を作るヒカルと出会う。強烈な個性をもち、成績もトップクラスのヒカルは「戦争をなくすためにアメリカの大統領になる」と言い…。新たな世界に向きあっていく少女たちの成長物語。
おいで、アラスカ！	アンナ・ウォルツ╱作野坂　悦子╱訳	子犬のときに飼っていたアラスカが、転校してきたスフェンの介助犬になっていた。それを知ったパーケルは真夜中、スフェンの部屋を訪ね、アラスカを連れ去ろうと計画し…。
オランウータンに会いたい	久世　濃子╱著	ボルネオ島の深い森でオランウータンの研究をしている著者が、自身の研究生活とともに、オランウータンのユニークな体や生活などを紹介。さらに、絶滅の危機に瀕するオランウータンのためにできることを考える。

　　　　　　　　　　　　　　　　　

■中学校

タ　イ　ト　ル	作　者	内　容
with you(ウィズ・ユー）	濱野　京子╱作	高校受験を控えながら、家族関係に悩み悶々と日々を送る悠人は、夜の公園でひとつ年下の少女、朱音と出会う。彼女は病気の母を支えながら家事を担う「ヤングケアラー」だった。悠人は彼女の力になりたいと思うようになるが…。
アーニャは、きっと来る	マイケル・モーパーゴ╱作佐藤　見果夢／訳	第二次世界大戦下のフランス山間部の村。羊飼いの少年ジョーは、ユダヤ人の子どもたちと出会い、彼らの亡命に協力することになる。さて、村人全員を巻き込んだ大騒動の逃亡劇の行方は…。
牧野　富太郎　　　日本植物学の父	清水　洋美╱文里見　和彦╱絵	日本全国の野山を歩いて集めた標本は４０万点。調べて分類し、名前をつけた植物が１５００種類。「日本の植物学の父」とよばれる牧野富太郎の９４年にわたる人生を描く。富太郎採集マップ、富太郎ゆかりの場所なども収録。

　　　

■高等学校

タ　イ　ト　ル	作　者	内　容
水を縫う	寺地　はるな╱著	男なのに刺繍が好きな弟。女なのにかわいいものが苦手な姉。愛情豊かな親になれなかった母…。世の中の普通や当たり前を問い直す、６人の家族の物語。『小説すばる』連載を書籍化。
兄の名は、ジェシカ	ジョン・ボイン╱著原田　勝╱訳	４歳年上のジェイソンは、サムの自慢の兄。だけどこのごろ、少し様子が変わったみたいだ－。一人の子どもがジェンダーや性的指向という問題にどう向き合っていくのかを、わかりやすく、誠実に、時にコミカルに描く。
科学者になりたい君へ	佐藤　勝彦╱著	どうすれば科学者になれるのか？　「インフレーション理論」を提唱した宇宙物理学者・佐藤勝彦が、自身の科学者人生を紹介しつつ、「科学とはどういうものか」「優れた科学者になるためには何をしたらよいか」などを語る。

　