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デジタル時代の児童の読解力
紙とデジタル比較読解調査からみえること |
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内容紹介紙とデジタルは読解力にどんな影響を与えているのか? 小学校児童を対象に行った調査データを元に議論し、それを踏まえて国語科や教育現場におけるデジタル機器の使用や、デジタル機器を用いた新たな教育構築を提案する。 著者紹介広島大学大学院人間社会科学研究科教授。著書に「母語教育という思想」など。 件名一覧
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